Soạn Anh 11: Unit 7. Looking back | Giải Anh 11 mới | Myphamthucuc.vn
Nội dung bài viết
Unit 7: Further Education
Looking back
PRONUNCIATION (Phát âm)
1. Listen and repeat. Pay attention to the intonation./(Nghe và lặp lại. Hãy chú ý đến ngữ điệu.)
Click vào đây để nghe:
Hướng dẫn dịch:
1. Tại sao bạn quyết định đi du học?
2. Bạn học ngành gì vậy?
3. Khi nào bạn sẽ nộp đơn xin học bổng?
4. Bạn mất bao lâu để hoàn thành khóa học luyện thi?
5. Bạn sẽ làm việc ở đâu trong thời gian thực tập?
2. Listen and mark the rising (↗) or falling (↘) intonation for each question./(Nghe và đánh dấu ngữ điệu lên (↗) hoặc xuống (↘) cho từng câu hỏi.)
Click vào đây để nghe:
Hướng dẫn dịch:
1. Bạn có bằng cấp gì?
2. Bạn đã chọn một trường đại học để tiếp tục học tập?
3. Bạn sẽ đi đâu trong năm trống của bạn?
4. Bạn đang tìm kiếm học bổng sau đại học phải không?
5. Làm thế nào chúng ta có thể đăng ký thực tập?
VOCABULARY (Từ vựng)
1. Complete the sentences, using the correct form of the words in brackets./(Hoàn thành câu, sử dụng dạng đúng cùa động từ trong ngoặc.)
Lời giải:
1. academic 2. broaden
3. graduation 4. analytical
5. internship 6. respectively
Hướng dẫn dịch:
1. Mặc dù Kevin không có trình độ học vấn cao, nhưng anh ấy đã có nhiều kinh nghiệm thực tiễn.
2. Có hai chuyên ngành có thể mở rộng tiềm năng việc làm của bạn.
3. Maria muốn dành một năm nghỉ sau khi tốt nghiệp trung học.
4. Hầu hết các trường đại học đang cung cấp các khóa học để giúp học sinh nâng cao kỹ năng phân tích.
5. Thời gian thực tập ngành y của bạn trong bệnh viện này là bao lâu?
6. Bằng cử nhân và bằng thạc sĩ ở Vương quốc Anh thường yêu cầu học ba năm và một năm.
GRAMMAR (Ngữ pháp)
1. Complete the sentences with the verbs in the box. Use the present perfect or the present perfect continuous./(Hoàn thành câu với các động từ cho sẵn trong khung. Sử dụng thì Hiện tại hoàn thành hoặc Hiện tại hoàn thành tiếp diễn.)
Lời giải:
1. have taken
2. have … been waiting
3. have … attended
4. have been writing
5. has been travelling
Hướng dẫn dịch:
1. Từ tháng 1, chúng tôi đã tham gia vào ba cuộc thảo luận về giáo dục đại học.
2. Tôi xin lỗi tôi đã đến muộn! Bạn đã chờ tôi bao lâu rồi?
3. Bạn đã tham dự bao nhiêu khoá học?
4. Tôi đã viết bài báo nghiên cứu của tôi kể từ tháng 10 và tôi cố gắng hết sức để hoàn thành và gửi cho giáo sư của tôi vào tuần tới.
5. Alice đã đi du lịch ở Việt Nam trong khoảng thời gian nghỉ học của cô ấy và sẽ trở lại Mỹ vào tháng Mười Hai.
2. Rewrite the sentences, using the present perfect or the present perfect continuous./(Viết lại câu bằng cách sử dụng thì Hiện tại hoàn thành hoặc Hiện tại hoàn thành tiếp diễn.)
Lời giải:
1. The graduate students have been arriving since four o’clock.
2. The graduate students have all arrived at the lecture hall.
3. She has been doing her research project since last month.
4. They have visited this college three times (before).
5. I have been learning to play the piano over the last eight months / for eight months.
6. I have been discussing my research proposal with my professor since the beginning of my course.
Hướng dẫn dịch:
- Các sinh viên tốt nghiệp bắt đầu đến lúc bốn giờ. Họ vẫn đang đến.
Các sinh viên tốt nghiệp đã đến từ bốn giờ.
- Các sinh viên tốt nghiệp bắt đầu đến lúc bốn giờ. Tất cả đều ở trong giảng đường.
Các sinh viên tốt nghiệp đã đến giảng đường.
- Cô bắt đầu dự án nghiên cứu vào tháng trước. Cô ấy vẫn làm việc đó.
Cô đã làm dự án nghiên cứu của mình kể từ tháng trước.
- Họ đã đến thăm trường cao đẳng này vào năm 2009, 2012 và 2014. (ba lần)
Họ đã đến thăm trường cao đẳng này ba lần trước đó/ khoảng ba lần.
- Tôi bắt đầu học cách chơi piano 8 tháng trước. Tôi vẫn đang học nó.
Tôi đã học chơi piano trong tám tháng qua/ khoảng 8 tháng.
- Tôi bắt đầu thảo luận về đề xuất nghiên cứu của tôi với giáo sư của tôi khi bắt đầu khóa học. Chúng tôi vẫn đang thảo luận về nó.
Tôi đã thảo luận về đề xuất nghiên cứu của tôi với giáo sư kể từ khi bắt đầu khóa học của mình.
Xem toàn bộ Soạn Anh 11 mới: Unit 7. Further Education
Có thể bạn quan tâm
Bài viết hay nhất
Câu 10. Tại sao phải dạy học tích hợp? Chủ trương dạy học tích hợp có gì mới? Những thuận lợi, khó khăn và cách khắc phục khi thực hiện dạy học tích hợp? | Myphamthucuc.vn
Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng? Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận trong giải quyết mối quan hệ trên để phân tích mối quan hệ giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam? | Myphamthucuc.vn
Câu 11. Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa? Chủ trương dạy học phân hóa trong CT mới có gì khác CT hiện hành? Những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học phân hóa hiện và cách khắc phục? | Myphamthucuc.vn
Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
Các Kiểm Tra Hạn Sử Dụng Của Kem Chống Nắng Skin Aqua Nhật Bản
Bài thơ “Ngắm trăng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Câu hỏi ôn tập bài Sau phút chia li chọn lọc chi tiết
Phân tích tâm trạng nhân vật Liên khi chờ tàu năm 2023
Giới thiệu về Ngô Gia văn phái năm 2023
Kem Dưỡng Estee Lauder Thật Giả Qua Các Dung Tích, So Sánh Và Nhận Biết Serum Advance Night Repair
Nhân vật Mị sau khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra trong Vợ chồng A Phủ
Phân tích bức tranh tứ bình trong bài Nhớ rừng của Thế Lữ năm 2023
Viết thư cho Cô giáo cũ nhân ngày 20/11 năm 2023
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ