[5P] Trắc nghiệm Tin học 11 Bài 2 có đáp án chi tiết | Myphamthucuc.vn
Câu hỏi trắc nghiệm Tin học 11 Bài 2
Câu 1: Phát biểu nào dưới đây là đúng
A, Ngữ nghĩa trong ngôn ngữ lập trình phụ thuộc nhiều vào ý muốn của người lập trình tạo ra
B, Mỗi ngôn ngữ lập trình đều có 3 thành phần là bảng chữ cái, cú pháp và ngữ nghĩa, nên việc khai báo kiểu dữ liệu, hằng, biến,… được áp dụng chung như nhau cho mọi ngôn ngữ lập trình
C, Cú pháp của một ngôn ngữ lập trình là bộ quy tắc cho phép người lập trình viết chương trình trên ngôn ngữ đó
D, Các ngôn ngữ lập trình đều có chung một bộ chữ cái
Câu 2: Chọn phát biểu đúng trong các phát biểu dưới đây:
A, Ngoài bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa, một ngôn ngữ lập trình còn có các quy tắc để khai báo biến, hằng,…
B, Ngoài bảng chữ cái, có thể dùng các kí tự thông dụng trong toán học để viết chương trình
C, Chương trình có lỗi cú pháp có thể được dịch ra ngôn ngữ máy nhưng không thực hiện được
D, Cú pháp là bộ quy tắc dùng để chương trình
Câu 3: Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất khi nói về biến?
A, Biến là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện
B, Biến là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình
C, Biến có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau
D, Biến có thể đặt hoặc không đặt tên gọi
Câu 4: Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất khi nói về hằng?
A, Hằng là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện
B, Hằng là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình
C, Hằng có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau
D, Hằng được chương trình dịch bỏ qua
Câu 5: Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất khi nói về tên?
A, Tên gọi là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện
B, Tên gọi là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình
C, Tên gọi có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau
D, Tên gọi do người lập trình tự đặt theo quy tắc do từng ngôn ngữ lập trình xác định
Câu 6: Trong tin học, hằng là đại lượng
A, Có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình
B, Có giá trị không thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình
C, Được đặt tên
D, Có thể thay đổi giá trị hoặc không thay đổi giá trị tùy thuộc vào bài toán
Câu 7: Các thành phần của ngôn ngữ lập trình là
A, Chương trình thông dịch và chương trình biên dịch
B, Chương trình dịch, bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa
C, Bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa
D, Tên dành riêng, tên chuẩn và tên do người lập trình định nghĩa
Câu 8: Khái niệm nào sau đây là đúng về tên dành riêng
A, Tên dành riêng là tên do người lập trình đặt
B, Tên dành riêng là tên đã được ngôn ngữ lập trình qui định dùng với ý nghĩa riêng xác định, không được sử dụng với ý nghĩa khác
C, Tên dành riêng là tên đã được ngôn ngữ lập trình qui định đúng với ý nghĩa riêng xác định, có thể được định nghĩa lại
D,Tên dành riêng là các hằng hay biến
Câu 9: Khai báo nào sau đây là đúng về tên chuẩn?
A, Tên chuẩn là tên do người lập trình đặt
B, Tên chuẩn là tên đã được ngôn ngữ lập trình qui định dùng với ý nghĩa riêng xác định, không được sử dụng với ý nghĩa khác
C, Tên chuẩn là tên đã được ngôn ngữ lập trình qui định dùng với ý nghĩa riêng xác định, có thể được định nghĩa lại
D, Tên chuẩn là các hằng hay biến
Câu 10: Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất
A, Biến dùng trong chương trình phải khai báo
B, Biến được chương trình dịch bỏ qua
C, Biến có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau
D, Biến là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện
Đáp án Trắc nghiệm Tin học 11 Bài 2
|
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Đáp án |
C |
D |
B |
A |
D |
B |
C |
B |
C |
A |
Có thể bạn quan tâm
Bài viết hay nhất
Câu 10. Tại sao phải dạy học tích hợp? Chủ trương dạy học tích hợp có gì mới? Những thuận lợi, khó khăn và cách khắc phục khi thực hiện dạy học tích hợp? | Myphamthucuc.vn
Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng? Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận trong giải quyết mối quan hệ trên để phân tích mối quan hệ giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam? | Myphamthucuc.vn
Câu 11. Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa? Chủ trương dạy học phân hóa trong CT mới có gì khác CT hiện hành? Những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học phân hóa hiện và cách khắc phục? | Myphamthucuc.vn
Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
Các Kiểm Tra Hạn Sử Dụng Của Kem Chống Nắng Skin Aqua Nhật Bản
Bài thơ “Ngắm trăng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Câu hỏi ôn tập bài Sau phút chia li chọn lọc chi tiết
Phân tích tâm trạng nhân vật Liên khi chờ tàu năm 2023
Giới thiệu về Ngô Gia văn phái năm 2023
Kem Dưỡng Estee Lauder Thật Giả Qua Các Dung Tích, So Sánh Và Nhận Biết Serum Advance Night Repair
Nhân vật Mị sau khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra trong Vợ chồng A Phủ
Phân tích bức tranh tứ bình trong bài Nhớ rừng của Thế Lữ năm 2023
Viết thư cho Cô giáo cũ nhân ngày 20/11 năm 2023
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
