Soạn văn lớp 7: Văn bản báo cáo | Myphamthucuc.vn
Soạn văn lớp 7: Văn bản báo cáo (ngắn nhất)
I. Đặc điểm của văn bản báo cáo
1. Đọc các văn bản báo cáo
2. Trả lời câu hỏi
a. Mục đích của việc viết báo cáo là tổng kết, trình bày kết quả một sự kiện, công việc gì đó.
b. Viết báo cáo phải chú ý những yêu cầu sau:
– Về nội dung: cần chú ý các mục:
+ báo cáo của ai?
+ báo cáo với ai?
+ báo cáo về việc gì?
+ kết quả như thế nào?
– Về hình thức: trình bày trang trọng rõ ràng theo một số mẫu của văn bản hành chính đã được quy định sẵn
c. Một số trường hợp cần viết báo cáo:
– Báo cáo tình hình rèn luyện đạo đức tháng
– Báo cáo tình hình học tập tháng
3. Các tình huống phải viết báo cáo là: b
III. Luyện tập
Bài 1 (trang 136 Ngữ Văn 7 Tập 2):
Một số văn bản báo cáo sưu tầm
Văn bản 1
BÁO CÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP, LAO ĐỘNG TRONG THÁNG 12 CỦA TỔ 3 LỚP 3A.
Thưa các bạn! Tôi xin trình báo kết quả học tập và lao động của tổ ta trong tháng qua như sau:
A. NHẬN XÉT CÁC MẶT
1. Học tập:
– Nhìn chung các bạn trong tổ đi học chuyên cần, đúng giờ, thực hiện nghiêm túc những quy định và nề nếp học tập do trường, lớp đề ra.
Học bài và làm bài đầy đủ. Có ý thức xây dựng bài khi học bài mới. Người phát biểu nhiều nhất là bạn Thu Hằng 12 ý kiến, ít nhất là bạn Đức Khôi 6 ý kiến
– Kết quả: 8 điểm 10, 12 điểm 9, 6 điểm 8, 10 điểm 7, điểm 5, 6 có 4 con, không có điểm yếu.
2. Lao động:
Trong tháng qua chỉ có 1 buổi lao động làm cỏ xung quanh lớp học. Các cá nhân đều tham gia đầy đủ và tích cực.
B. ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG:
1- Tập thể: Nhóm 2
2- Cá nhân: Bạn Thu Hằng.
Trên đây là báo cáo tình hình trong tháng của tổ ta.
Bài 2 (trang 136 Ngữ Văn 7 Tập 2):
Lỗi cần tránh khi làm văn bản báo cáo:
– Cần chú ý mẫu của một văn bản hành chính
– Cần trình bày sáng sủa, khoa học, mạch lạc các phần cần phân bố rõ ràng
– Nội dung cụ thể chi tiết nhưng không rườm rà lan man, không đi sâu vào kể lể
Tham khảo toàn bộ: Soạn văn lớp 7 (ngắn nhất)
Có thể bạn quan tâm
Bài viết hay nhất
Câu 10. Tại sao phải dạy học tích hợp? Chủ trương dạy học tích hợp có gì mới? Những thuận lợi, khó khăn và cách khắc phục khi thực hiện dạy học tích hợp? | Myphamthucuc.vn
Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng? Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận trong giải quyết mối quan hệ trên để phân tích mối quan hệ giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam? | Myphamthucuc.vn
Câu 11. Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa? Chủ trương dạy học phân hóa trong CT mới có gì khác CT hiện hành? Những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học phân hóa hiện và cách khắc phục? | Myphamthucuc.vn
Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
Các Kiểm Tra Hạn Sử Dụng Của Kem Chống Nắng Skin Aqua Nhật Bản
Bài thơ “Ngắm trăng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Câu hỏi ôn tập bài Sau phút chia li chọn lọc chi tiết
Phân tích tâm trạng nhân vật Liên khi chờ tàu năm 2023
Giới thiệu về Ngô Gia văn phái năm 2023
Kem Dưỡng Estee Lauder Thật Giả Qua Các Dung Tích, So Sánh Và Nhận Biết Serum Advance Night Repair
Nhân vật Mị sau khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra trong Vợ chồng A Phủ
Phân tích bức tranh tứ bình trong bài Nhớ rừng của Thế Lữ năm 2023
Viết thư cho Cô giáo cũ nhân ngày 20/11 năm 2023
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
