Bài 22. Ôn tập chương I (ngắn nhất) | Myphamthucuc.vn
Nội dung bài viết
Bài 22: Ôn tập chương I
I. MỐI QUAN HỆ DINH DƯỠNG Ở THỰC VẬT
→ a) CO2 khuếch tán vào lá qua khí khổng.
→ b) Quang hợp trong lục lạp ở lá.
→ c) Dòng vận chuyển đường từ lá xuống rễ theo mạch rây.
→ d) Dòng vận chuyển nước và ion khoáng từ rễ lên lá theo mạch gỗ.
→ e) Thoát hơi nước ở lá: Dòng vận chuyển nước, ion khoáng và đường sẽ cung cấp nguồn nguyên liệu cho quang hợp và hô hấp. Thoát hơi nước ở lá làm tăng độ mở khí khổng, giúp CO2 khuếch tán vào lá và O2 khuếch tán ra môi trường được dễ dàng.
II. MỐI QUAN HỆ GIỮA QUANG HỢP VÀ HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
⇒ Quang hợp và hô hấp ở thực vật có mối quan hệ gắn bó và phụ thuộc lẫn nhau, sản phẩm của quang hợp là nguyên liệu của hô hấp và ngược lại.
III. TIÊU HÓA Ở ĐỘNG VẬT
|
Quá trình tiêu hóa |
Tiêu hóa ở động vật |
Tiêu hóa ở động vật |
Tiêu hóa ở động vật |
|
Tiêu hóa cơ học |
|
|
X |
|
Tiêu hóa hóa học |
X |
X |
X |
IV. HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT
– Thực vật trao đổi khí chủ yếu qua khí khổng.
– Động vật trao đổi khí qua da, bề mặt cơ thể, mang, phổi, hệ thống ống khí và phổi.
V. HỆ TUẦN HOÀN Ở ĐỘNG VẬT
– Thực vật:
+ Hệ thống vận chuyển: Dòng mạch gỗ (quản bào, mạch ống) và dòng mạch rây (ống rây, tế bào kèm).
+ Động lực của dòng mạch gỗ là lực đẩy do áp suất ở rễ, lực hút do thoát hơi nước ở lá, lực liên kết giữa các phân tử nước với nhau và với thành mạch gỗ. Động lực của dòng mạch rây là nhờ sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan nguồn (lá) và cơ quan chứa (quả, rễ…).
– Động vật:
+ Hệ tuần hoàn gồm tim và hệ mạch (động mạch, mao mạch, tĩnh mạch).
+ Nhờ sự co dãn tự động theo chu kì của tim và sự phân bố của hệ mạch.
+ Mối quan hệ về chức năng của các hệ cơ quan: Hệ tiêu hóa tiếp nhận chất dinh dưỡng và đưa vào hệ tuần hoàn. Hệ hô hấp tiếp nhận O2 và đưa vào hệ tuần hoàn. Hệ tuần hoàn vận chuyển chất dinh dưỡng và O2 đi cung cấp cho tất cả các tế bào của cơ thể. Chất dinh dưỡng và O2 tham gia vào chuyển hóa nội bào tạo ra chất bài tiết và CO2. Hệ tuần hoàn vận chuyển chất bài tiết đến thận và vận chuyển CO2 đến phổi để thải ra ngoài.
VI. CƠ CHẾ DUY TRÌ CÂN BẰNG NỘI MÔI
– Kích thích → Bộ phận tiếp nhận kích thích → Bộ phận điều khiển → Bộ phận thực hiện.
– Bộ phận tiếp nhận kích thích (thụ thể, cơ quan thụ cảm): Tiếp nhận kích thích và truyền xung thần kinh về bộ phận điều khiển.
– Bộ phận điều khiển (trung ương thần kinh, tuyến nội tiết): Điều khiển hoạt động của các cơ quan bằng cách gửi đi các tín hiệu thần kinh hoặc hoocmôn.
– Bộ phận thực hiện (tim, phổi, gan, thận, mạch máu): Dựa trên các tín hiệu thần kinh hoặc hoocmôn, sẽ tăng hoặc giảm các hoạt động để đưa môi trường trong về trạng thái cân bằng và ổn định.
Có thể bạn quan tâm
Bài viết hay nhất
Câu 10. Tại sao phải dạy học tích hợp? Chủ trương dạy học tích hợp có gì mới? Những thuận lợi, khó khăn và cách khắc phục khi thực hiện dạy học tích hợp? | Myphamthucuc.vn
Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng? Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận trong giải quyết mối quan hệ trên để phân tích mối quan hệ giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam? | Myphamthucuc.vn
Câu 11. Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa? Chủ trương dạy học phân hóa trong CT mới có gì khác CT hiện hành? Những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học phân hóa hiện và cách khắc phục? | Myphamthucuc.vn
Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
Các Kiểm Tra Hạn Sử Dụng Của Kem Chống Nắng Skin Aqua Nhật Bản
Bài thơ “Ngắm trăng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Câu hỏi ôn tập bài Sau phút chia li chọn lọc chi tiết
Phân tích tâm trạng nhân vật Liên khi chờ tàu năm 2023
Giới thiệu về Ngô Gia văn phái năm 2023
Kem Dưỡng Estee Lauder Thật Giả Qua Các Dung Tích, So Sánh Và Nhận Biết Serum Advance Night Repair
Nhân vật Mị sau khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra trong Vợ chồng A Phủ
Phân tích bức tranh tứ bình trong bài Nhớ rừng của Thế Lữ năm 2023
Viết thư cho Cô giáo cũ nhân ngày 20/11 năm 2023
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ