Quy trình dạy tập đọc lớp 2 chuẩn, mới nhất | Myphamthucuc.vn

I. Ổn định tổ chức lớp:

II. Kiểm tra bài cũ:

– Gọi HS đọc bài cũ kết hợp trả lời câu hỏi – GV nhận xét ghi điểm

– Nhắc lại nội dung chính của bài trước.

III. Tiến trình bài dạy:

1.Giới thiệu bài – ghi đầu bài lên bảng.

2. Luyện đọc:

a. Đọc mẫu:

– GV đọc mẫu, giới thiệu tác giả, thể loại của bài.

– Hướng dẫn đọc.

– Đọc kết hợp giải nghĩa từ.

* Luyện đọc từng câu:

– Cho HS đọc nối tiếp câu (cả lớp)

– GV ghi lên bảng những lỗi sai phổ biến

– Luyện phát âm lại cho đúng, cho HS đọc ĐT, CN những từ dễ đọc sai.

* Luyện đọc từng đoạn trước lớp::

– Chia đoạn.

– HS khá giỏi đọc nối tiếp đoạn.

– GV hướng dẫn cách đọc, giọng đọc câu, đoạn.

– Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 kết hợp giải nghĩa từ, ghi bảng từ mới

– GV hướng dẫn HS đọc câu khó, tìm giọng đọc

* Thi đọc giữa các nhóm:

– GV chia nhóm: Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm theo số đoạn trong bài.

– Cho HS thi đọc, nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay nhất

* HS đọc đồng thanh 1 – 2 đoạn trong bài hoặc cả bài:

– GV chọn một đoạn ít lời đối thoại cho HS đọc.

3. Tìm hiểu bài:

– Hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi tuỳ thuộc vào HS: 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi theo hệ thống câu hỏi SGK.

– Rút ra nội dung bài, cho HS nhắc lại nội dung bài.

4. Luyện đọc lại:

– GV hoặc HS khá giỏi đọc mẫu lần 2.

– GV nhắc lại cách đọc, giọng đọc.

– Cho HS đọc đoạn trong nhóm hoặc đọc phân vai trong nhóm.

– Cho HS thi đọc.

– GV nhận xét, tuyên dương (với bài HTL GV hướng dẫn trên bảng phụ hoặc sách giáo khoa).

IV. Củng cố – Dặn dò:

– Cho HS nhắc lại nội dung bài,

– Nhận xét tiết học.

– Dặn HS về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau.