Ếch ngồi đáy giếng – tác giả, nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý
Nội dung bài viết
Ếch ngồi đáy giếng – tác giả, nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý
Nhằm mục đích giúp học sinh nắm vững kiến thức tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng Ngữ văn lớp 6, bài học tác giả – tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng trình bày đầy đủ nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý phân tích, sơ đồ tư duy và bài văn phân tích tác phẩm.
A. Nội dung tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng
Tóm tắt truyện: Có một con ếch sống lâu ngày trong một cái giếng.Vì xung quanh nó chỉ toàn những con vật bé nhỏ nên nó coi mình như một vị chúa tể. Bầu trời của nó chỉ bằng một cái cái vung. Một ngày trời mưa to, nước dâng đưa ếch ra ngoài. Ếch quen thói cũ đi lại nghênh ngang, cất tiếng kêu ồm ộp. Cuối cùng ếch chả thèm để ý đến xung quanh nên bị một con trâu dẫm bẹp.
B. Tìm hiểu tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng
1. Thể loại: Truyện ngụ ngôn là loại truyện kể bằng văn vần hoặc văn xuôi, mượn chuyện loài vật, đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người.
2. Bố cục: 2 phần:
– Phần 1: Từ đầu đến “như một vị chúa tể” : Cuộc sống của con ếch khi ở trong giếng.
– Phần 2: Phần còn lại: Con ếch khi ở ngoài giếng.
3. Giá trị nội dung
Truyện Ếch ngồi đáy giếng ngụ ý phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang, khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan, kiêu ngạo.
4. Giá trị nghệ thuật.
– Xây dựng hình tượng nhân vật quen thuộc.
– Mượn chuyện con vật để nói bóng gió chuyện con người nhằm khuyên nhủ con người một bài học.
– Cách nêu bài học giáo huận rất tự nhiên.
– Tình huống bất ngờ, hài hước, kín đáo.
C. Sơ đồ tư duy Ếch ngồi đáy giếng
D. Đọc hiểu văn bản Ếch ngồi đáy giếng
1. Cuộc sống của con ếch khi ở trong giếng
– Hoàn cảnh sống của con ếch chật hẹp sống lâu ngày trong một cái giếng nọ.
– Xung quanh ếch lâu nay chỉ có một vài loài vật bé nhỏ
– Hàng ngày, ếch cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ
=> Tầm nhìn thế giới và sự vật quang của nó rất hạn hẹp, nhỏ bé. Ếch chủ quan, kiêu ngạo.
2. Con ếch khi ở ngoài giếng
– Hoàn cảnh: trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.
– Ếch bị con trâu đi qua giẫm bẹp vì nó “ nhêng ngáo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh”
=> Do chủ quan kiêu ngạo nên ếch đã phải hứng chịu hậu quả.
3. Bài học rút ra:
– Dù môi trường, hoàn cảnh sống có giới hạn, khó khăn thì vẫn phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình.
– Không được chủ quan, kiêu ngạo coi thường những đối tượng xung quanh.
Có thể bạn quan tâm
Bài viết hay nhất
Câu 10. Tại sao phải dạy học tích hợp? Chủ trương dạy học tích hợp có gì mới? Những thuận lợi, khó khăn và cách khắc phục khi thực hiện dạy học tích hợp? | Myphamthucuc.vn
Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng? Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận trong giải quyết mối quan hệ trên để phân tích mối quan hệ giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam? | Myphamthucuc.vn
Câu 11. Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa? Chủ trương dạy học phân hóa trong CT mới có gì khác CT hiện hành? Những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học phân hóa hiện và cách khắc phục? | Myphamthucuc.vn
Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
Các Kiểm Tra Hạn Sử Dụng Của Kem Chống Nắng Skin Aqua Nhật Bản
Bài thơ “Ngắm trăng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Câu hỏi ôn tập bài Sau phút chia li chọn lọc chi tiết
Phân tích tâm trạng nhân vật Liên khi chờ tàu năm 2023
Giới thiệu về Ngô Gia văn phái năm 2023
Kem Dưỡng Estee Lauder Thật Giả Qua Các Dung Tích, So Sánh Và Nhận Biết Serum Advance Night Repair
Nhân vật Mị sau khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra trong Vợ chồng A Phủ
Phân tích bức tranh tứ bình trong bài Nhớ rừng của Thế Lữ năm 2023
Viết thư cho Cô giáo cũ nhân ngày 20/11 năm 2023
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ