Soạn bài Thái sư Trần Thủ Độ (Ngô Sĩ Liên) ngắn nhất
Nội dung bài viết
Soạn bài Thái sư Trần Thủ Độ (Ngô Sĩ Liên)
Xem thêm Tóm tắt: Thái sư Trần Thủ Độ (Ngô Sĩ Liên)
Bố cục:
– Đoạn 1 (từ đầu đến … quyền hơn cả vua): Khái quát về nhân vật lịch sử Trần Thủ Độ và việc Trần Thủ Độ mất.
– Đoạn 2 (từ Bấy giờ có người hặc… đến Vua bèn thôi.): Bốn sự kiện lịch sử xảy ra trong cuộc đời Trần Thủ Độ.
– Đoạn 3 (từ Thủ Độ tuy làm Tể tướng… đến hết): Khẳng định vẻ đẹp phẩm chất và vai trò lịch sử quan trọng của Trần Thủ Độ.
Hướng dẫn soạn bài
Câu 1 (trang 47 sgk Văn 10 Tập 2): Những tình tiết liên quan đến Trần Thủ Độ:
+ Trần Thủ Độ lấy tiền lụa thưởng cho người hặc đã tố cáo ông lạm quyền hơn vua.
⇒ Trần Thủ Độ là người công minh, độ lượng, vì ngay thẳng nên không sợ những lời xàm tấu.
+ Ông lấy vàng lụa ban thưởng cho người quân hiệu đã dám ngăn kiệu của Linh Từ Quốc Mẫu khi kiệu của vợ ông đi qua chỗ thềm cấm.
+ Thủ Độ đồng ý cho một người làm chức câu đương qua lời nhờ vả của vợ là Linh Từ Quốc Mẫu nhưng rồi lại bảo phải chặt của người ấy một ngón chân để phân biệt với những người câu đương khác không được Công chúa xin cho.
⇒ Ông là người công tư phân minh, không vì tình nhà mà làm sai phép nước, luôn giữ vững phép tắc, không dung túng cho thói chạy chọt, hối lộ.
+ Trần Thủ Độ ngăn cản ý định để An Quốc – anh trai Trần Thủ Độ, lên làm tướng trong triều của vua Thái Tông.
⇒ Thủ Độ làm quan vì nghĩa vụ với quốc gia, vì muốn góp sức cho đất nước chứ không phải tham công quyền, tiền tài, kết bè kéo cánh, điều này chứng tỏ ông là người liêm khiết, chính trực.
Trần Thủ Độ là con người có phẩm chất trong sạch, cao đẹp, không vì tình riêng mà xem nhẹ việc nước, làm sai phép tắc. Ông sống liêm khiết, chính trực, công minh, lại biết tôn trọng những người dù thấp bé những dám nói ra sự thật, làm tròn bổn phận của mình.
Câu (trang 47 sgk Văn 10 Tập 2): Những nét đặc sắc trong nghệ thuật kể chuyện và khắc họa nhân vật của nhà viết sử.
Nhà viết sử đặt nhân vật vào những tình huống kịch tính, có điểm thắt nút, mở nút khiến người đọc nảy sinh hiểu lầm về nhân vật nhưng rồi lại để nhân vật giải quyết tình huống một cách bất ngờ, đảo ngược đầy thú vị khiến mọi người vỡ lẽ về phẩm chất của Trần Thủ Độ.
Nhận xét – Ý nghĩa
Qua bài đọc thêm này, học sinh rèn luyện được kĩ năng đọc hiểu một văn bản tác phẩm văn học trung đại, bổ trợ cho việc đọc hiểu, phân tích các tác phẩm chính trong nhà trường.
Có thể bạn quan tâm
Bài viết hay nhất
Câu 10. Tại sao phải dạy học tích hợp? Chủ trương dạy học tích hợp có gì mới? Những thuận lợi, khó khăn và cách khắc phục khi thực hiện dạy học tích hợp? | Myphamthucuc.vn
Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng? Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận trong giải quyết mối quan hệ trên để phân tích mối quan hệ giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam? | Myphamthucuc.vn
Câu 11. Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa? Chủ trương dạy học phân hóa trong CT mới có gì khác CT hiện hành? Những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học phân hóa hiện và cách khắc phục? | Myphamthucuc.vn
Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
Các Kiểm Tra Hạn Sử Dụng Của Kem Chống Nắng Skin Aqua Nhật Bản
Bài thơ “Ngắm trăng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Câu hỏi ôn tập bài Sau phút chia li chọn lọc chi tiết
Phân tích tâm trạng nhân vật Liên khi chờ tàu năm 2023
Giới thiệu về Ngô Gia văn phái năm 2023
Kem Dưỡng Estee Lauder Thật Giả Qua Các Dung Tích, So Sánh Và Nhận Biết Serum Advance Night Repair
Nhân vật Mị sau khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra trong Vợ chồng A Phủ
Phân tích bức tranh tứ bình trong bài Nhớ rừng của Thế Lữ năm 2023
Viết thư cho Cô giáo cũ nhân ngày 20/11 năm 2023
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ