Soạn bài Trình bày về một vấn đề ngắn nhất
Soạn bài Trình bày về một vấn đề
Câu 1 (trang 150 sgk Văn 10 Tập 1):
| Câu | Phần |
| Đã xem xét tất cả các phương án có thể có, chúng ta hãy chuyển sang phân tích những thuận lợi và khó khăn của từng phương án… | (3) |
| Giờ chúng ta chuyển sang vấn đề môi trường. Như các bạn đã biết, chúng ta đã tận lực để bảo đảm công việc xử lí phế thải… | (3) |
| Tôi muốn kết thúc bài nói bằng cách nhắc lại đôi điều đã nêu lên lúc mở đầu… | (4) |
| Giờ chúng ta hãy đi vào nội dung chủ yếu của đề tài. Thứ nhất… | (2) |
| Chào các bạn. Tôi rất phấn khởi được đến đây phục vụ các bạn. Tôi tên là… | (1) |
| Chào các bạn. Cảm ơn các bạn đã tới đây. Xin tự giới thiệu, tôi tên là…làm việc ở cơ quan… | (1) |
| Trước khi bắt đầu, cho phép tôi được nói đôi điều về bản thân… | (1) |
| Giờ tôi sắp kết thúc bài nói, và đến đây, tôi muốn một lần nữa lướt qua những điểm chính đã nêu… | (4) |
Câu 2 (trang 151 sgk Văn 10 Tập 1):
a. Nét thanh lịch trong ứng xử hằng ngày
– Thế nào là thanh lịch.
– Biểu hiện của thanh lịch trong ứng xử hằng ngày.
– Việc giữ nét thanh lịch trong ứng xử hằng ngày quan trọng như thế nào.
– Làm thế nào để giữ gìn nét thanh lịch trong ứng xử hằng ngày.
b. Nghệ thuật gây thiện cảm.
– Thế nào là thiện cảm.
– Khi nào thì cần gây thiện cảm.
– Làm thế nào để gây được thiện cảm.
c. Thần tượng của tuổi học trò
– Thần tượng là gì?
– Thần tượng của tuổi học trò hiện nay thường là những ai?
– Tuổi học trò ứng xử với văn hóa thần tượng như thế nào?
– Điểm tích cực và tiêu cực của văn hóa thần tượng.
– Làm thế nào để khắc phục những tiêu cực ấy.
d. Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp
– Hiện trạng môi trường sống ngày nay.
– Vì sao chúng ta cần giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp.
– Làm thế nào để gìn giữ môi trường xanh, sạch, đẹp.
e. An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người.
– Thế nào là an toàn giao thông.
– Biểu hiện của an toàn giao thông.
– Tầm quan trọng của an toàn giao thông.
– Những việc cần làm để gìn giữ an toàn giao thông.
Nhận xét – Ý nghĩa
Qua bài học, học sinh nắm được yêu cầu và cách thức trình bày một vấn đề như: trước khi trình bày cần tìm hiểu trình độ, yêu cầu, tâm lí, sở thích của người nghre, lựa chọn nội dung và lập dàn ý cho bài trình bày,… và được luyện tập các kĩ năng trình bày một vấn đề trước tập thể.
Có thể bạn quan tâm
Bài viết hay nhất
Câu 10. Tại sao phải dạy học tích hợp? Chủ trương dạy học tích hợp có gì mới? Những thuận lợi, khó khăn và cách khắc phục khi thực hiện dạy học tích hợp? | Myphamthucuc.vn
Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng? Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận trong giải quyết mối quan hệ trên để phân tích mối quan hệ giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam? | Myphamthucuc.vn
Câu 11. Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa? Chủ trương dạy học phân hóa trong CT mới có gì khác CT hiện hành? Những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học phân hóa hiện và cách khắc phục? | Myphamthucuc.vn
Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
Các Kiểm Tra Hạn Sử Dụng Của Kem Chống Nắng Skin Aqua Nhật Bản
Bài thơ “Ngắm trăng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Câu hỏi ôn tập bài Sau phút chia li chọn lọc chi tiết
Phân tích tâm trạng nhân vật Liên khi chờ tàu năm 2023
Giới thiệu về Ngô Gia văn phái năm 2023
Kem Dưỡng Estee Lauder Thật Giả Qua Các Dung Tích, So Sánh Và Nhận Biết Serum Advance Night Repair
Nhân vật Mị sau khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra trong Vợ chồng A Phủ
Phân tích bức tranh tứ bình trong bài Nhớ rừng của Thế Lữ năm 2023
Viết thư cho Cô giáo cũ nhân ngày 20/11 năm 2023
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ