Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp ngắn nhất

Bạn đang xem: Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp ngắn nhất Tại Giáo dục trung học Đồng Nai

Nội dung bài viết

Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

I. Phép lặp cú pháp

Câu 1 (trang 150 sgk Văn 12 Tập 1):

a. – Câu có hiện tượng lặp kết cấu ngữ pháp (lặp cú pháp) :

+ Kết cấu lặp ở hai câu bắt đầu từ “Sự thật là”:

P (thành phần phụ tình thái) – C (chủ ngữ) – V1 (vị ngữ 1) – V2 (vị ngữ 2).

Kết cấu khẳng định ở vế đầu và bác bỏ ở vế sau: Sự thật là… + nước ta / dân ta + đã… + chứ không phải…

+ Kết cấu lặp ở hai câu bắt đầu từ Dân ta:

C – V + [Phụ ngữ chỉ đối tượng] – Tr (Trạng ngữ).

Trong đó: C: dân ta, V: đã / lại đánh đổ [Các xiềng xích… / chế độ quân chủ …] chỉ mục đích (để gây dựng / mà lập nên)

– Tác dụng: Tạo cho lời tuyên ngôn âm hưởng đanh thép, hùng hồn, thích hợp với việc khẳng định nền độc lập, đồng thời khẳng định thắng lợi của CMT8 là đánh đổ chế độ thực dân và chế độ phong kiến.

b. Các câu có lặp kết cấu cú pháp

– Câu 1 và câu 2

– Câu 3,4,5

Tác dụng:

Khẳng định mạnh mẽ chủ quyền của chúng ta và bộc lộ cảm xúc sung sướng, tự hào, sảng khoái đối với thiên nhiên, đất nước khi giành được quyền làm chủ đất nước.

Xem thêm: Nghe tin gia đình một người thân ở xa có chuyện buồn, viết thư thăm hỏi và động viên năm 2021

c. Đoạn thơ vừa lặp từ ngữ, vừa lặp cú pháp:

Ba cặp câu lục bát lặp các từ nhớ sao và lặp kết cấu ngữ pháp của kiểu câu cảm thán.

Tác dụng :

Biểu hiện nỗi nhớ da diết của người ra đi đối với những cảnh sinh hoạt và cảnh vật thiên nhiên ở Việt Bắc.

Câu 2 (trang 151 sgk Văn 12 Tập 1):

a. Ở mỗi câu tục ngữ, hai vế lặp cú pháp đối nhau chặt chẽ về số tiếng, từ loại, kết cấu ngữ pháp của từng vế.

b. Ở câu đối, phép lặp cú pháp đòi hỏi mức độ chặt chẽ cao: số tiếng ở hai câu bằng nhau. Hơn nữa, phép lặp còn phối hợp với phép đối (đối ứng từng tiếng trong hai vế về từ loại, về nghĩa; trong mỗi vế còn dùng từ đồng nghĩa, trái nghĩa tương ứng).

	Chủ ngữ (danh từ)	Vị ngữ (động từ)	Thành tố phụ của vị ngữ
Vế 1	Cụ già	ăn	củ ấu non
Vế 2	Chú bé	trèo	Cây đại lớn

– «ấu» vừa chỉ loài cây, vừa có nghĩa là «non».

– «đại» vừa chỉ loài cây, vừa có nghĩa là «lớn».

c. Ở thơ Đường luật: phép lặp cú pháp cũng đòi hỏi mức độ chặt chẽ cao: kết cấu ngữ pháp giống nhau, số lượng tiếng bằng nhau, các tiếng đối nhau về từ loại và nghĩa (đặc biệt giữa hai câu thực và hai câu luận của bài thất ngôn bát cú)

d. Ở văn biền ngẫu: phép lặp cú pháp cũng thường phối hợp với phép đối. Điều đó thường tồn tại trong một cặp câu (câu trong văn biền ngẫu không cố định về số tiếng)

Câu 3 (trang 151 sgk Văn 12 Tập 1):

– Nhớ gì như nhớ người yêu

Ngòi Thia, sông Đáy, suối Lê vơi đầy. (Việt Bắc – Tố Hữu)

– Chúng lập ra nhà tù nhiều hơn trường học. Chúng thẳng tay chém giết những người yêu nước thương nòi của ta. Chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong những bể máu

(Tuyên ngôn độc lập – Hồ Chí Minh)

– Con sóng dưới lòng sâu

Con sóng trên mặt nước. (Sóng – Xuân Quỳnh)

II. Phép liệt kê

a. Trong đoạn trích Hịch tướng sĩ, phép liệt kê đã phối hợp với phép lặp cú pháp. Nhiều đoạn, câu (vế câu) liên tiếp theo cùng một kết cấu gồm hai vế như mô hình khái quát sau:

Kết cấu	Hoàn cảnh	thì	Giải pháp
Ví dụ:	Không có mặc	thì	ta cho ăn

– Tác dụng: nhấn mạnh và khẳng định sự đối đãi chu đáo, đầy tình nghĩa của Trần Quốc Tuấn đối với tướng sĩ trong mọi hoàn cảnh khó khăn.

b. Phép lặp cú pháp (các câu có kết cấu ngữ pháp giống nhau : C – V [+ phụ ngữ chỉ đối tượng] phối hợp với phép liệt kê để vạch tội ác của thực dân Pháp, chỉ mặt tên kẻ thù dân tộc.

III. Phép chêm xen:

Câu 1 (trang 152 sgk Văn 12 Tập 1):

– Tất cả các bộ phận in đậm trong các bài tập a, b, c, d đều ở vị trí giữa câu hoặc cuối câu. Chúng chen vào trong câu để ghi chú thêm thông tin nào nào đó.

– Các bộ phận đó đều được tách bằng ngữ điệu khi nói, khi đọc. Còn khi viết thì chúng được tách ra bằng dấu phẩy, dấu ngoặc đơn hoặc dấu gạch ngang.

– Chúng có tác dụng ghi chú hoặc giải thích cho từ ngữ đi trước, bổ sung thông tin thêm sắc thái về tình cảm, cảm xúc của người viết.

Câu 2 (trang 153 sgk Văn 12 Tập 1):

– Nhà thơ Tố Hữu, lá cờ đầu của văn học cách mạng Việt Nam hiện đại, đã viết bài thơ «Việt Bắc» vào những ngày rời chiến khu Việt Bắc trở về thủ đô Hà Nội. Bài thơ thấm đượm cảm xúc lưu luyến và tình cảm sâu nặng của tác giả đối với Việt Bắc, nơi đã nuôi dưỡng cácn bộ và quân đội cách mạng trong suốt chín năm trường kì kháng chiến. Bài thơ là một thi phẩm đặc sắc của thơ ca cách mạng VN.

– Tác dụng: Cung cấp thêm thông tin cần thiết về nhà thơ và điạ danh.

Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục: Văn mẫu