Soạn bài Văn bản (Tiếp theo) ngắn nhất
Soạn bài Văn bản (Tiếp theo)
Câu (trang 37 sgk Văn 10 Tập 1):
a. Đoạn văn được trình bày theo kết cấu diễn dịch. Câu chủ đề đặt ở đầu đoạn văn, nêu lên ý khái quát toàn đoạn “Giữa cơ thể và môi trường có ảnh hưởng qua lại với nhau”. Những câu còn lại nhằm làm sáng tỏ một nửa mệnh đề nêu ở câu chủ đề: Môi trường có ảnh hưởng tới mọi đặc tính của cơ thể.
b. Sự phát triển chủ đề: Đi từ chủ đề lớn (Ảnh hưởng qua lại giữa cơ thể và môi trường) tới chủ đề nhỏ được bao hàm bên trong (ảnh hưởng một chiều từ môi trường tới cơ thể), sau đó là các dẫn chứng làm rõ ý cho chủ đề nhỏ.
c. Nhan đề: Môi trường có ảnh hưởng sâu sắc tới các đặc tính của cơ thể.
Câu 2 (trang 38 sgk Văn 10 Tập 1):
– Sắp xếp thứ tự: (1) → (3) → (4) → (5) → (2).
– Nhan đề: Giới thiệu bài thơ “Việt Bắc” – Tố Hữu.
Câu 3 (trang 38 sgk Văn 10 Tập 1):
Thực trạng môi trường sống hiện nay
Môi trường sống của loài người hiện nay đang bị hủy hoại ngày càng nghiêm trọng. Không khí ô nhiễm nặng nề bởi khí thải công nghiệp, bởi khói bụi từ các phương tiện giao thông. Nguồn nước không còn trong lành, không thể sử dụng được vì rác thải sinh hoạt, chất thải từ các xí nghiệp nhà máy. Con người hằng ngày cũng phải đối mặt với ô nhiễm tiếng ồn xung quanh môi trường sống của mình.
Câu 4 (trang 38 sgk Văn 10 Tập 1):
– Đơn gửi cho giáo viên chủ nhiệm và các giáo viên bộ môn. Người viết là học sinh.
– Mục đích viết đơn: xin phép nghỉ học.
– Nội dung cơ bản của đơn: Xưng họ và tên người viết đơn, nêu lí do xin phép nghỉ học, thời gian nghỉ là bao lâu, lời hứa thực hiện đầy đủ những nhiệm vụ học tập.
– Kết cấu của đơn:
→ Phần mở đầu: quốc hiệu, tiêu ngữ, ngày tháng năm viết đơn.
→ Phần nội dung chính: họ và tên, địa chỉ, chức vụ của người nhận, họ và tên người viết đơn, nội dung của đơn.
→ Phần kết: Kí tên.
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày…..tháng…..năm…..
ĐƠN XIN PHÉP NGHỈ HỌC
Kính gửi: Cô giáo/Thầy giáo……………………………………………
Em tên là :……………………………………………………………….
Học sinh lớp:…………………………………………………………….
Hôm nay em viết đơn này muốn xin phép nghỉ học buổi học ngày …. tháng …. vì lí do:……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em xin hứa sẽ ghi chép bài và làm bài tập đầy đủ.
Người làm đơn
(kí tên)
Nhận xét – Ý nghĩa
Bài học này củng cố cho học sinh những lý thuyết và bài tập thực hành về Văn bản đã được học ở tuần thứ 2.
Có thể bạn quan tâm
Bài viết hay nhất
Câu 10. Tại sao phải dạy học tích hợp? Chủ trương dạy học tích hợp có gì mới? Những thuận lợi, khó khăn và cách khắc phục khi thực hiện dạy học tích hợp? | Myphamthucuc.vn
Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng? Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận trong giải quyết mối quan hệ trên để phân tích mối quan hệ giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam? | Myphamthucuc.vn
Câu 11. Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa? Chủ trương dạy học phân hóa trong CT mới có gì khác CT hiện hành? Những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học phân hóa hiện và cách khắc phục? | Myphamthucuc.vn
Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
Các Kiểm Tra Hạn Sử Dụng Của Kem Chống Nắng Skin Aqua Nhật Bản
Bài thơ “Ngắm trăng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Câu hỏi ôn tập bài Sau phút chia li chọn lọc chi tiết
Phân tích tâm trạng nhân vật Liên khi chờ tàu năm 2023
Giới thiệu về Ngô Gia văn phái năm 2023
Kem Dưỡng Estee Lauder Thật Giả Qua Các Dung Tích, So Sánh Và Nhận Biết Serum Advance Night Repair
Nhân vật Mị sau khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra trong Vợ chồng A Phủ
Phân tích bức tranh tứ bình trong bài Nhớ rừng của Thế Lữ năm 2023
Viết thư cho Cô giáo cũ nhân ngày 20/11 năm 2023
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ