Soạn bài Khi con tu hú ngắn nhất
Soạn bài Khi con tu hú
Bố cục:
– Phần 1: Sáu câu thơ đầu: Cảnh mùa hè trong tâm tưởng của tác giả.
– Phần 2: Bốn câu thơ cuối: Tâm trạng người tù – chiến sĩ.
Câu 1 (trang 20 sgk Văn 8 Tập 2):
– Nhan đề bài thơ chỉ là một cụm từ chỉ thời gian, thiếu một vế ở phía sau.
– Câu văn có 4 chữ đầu là “Khi con tu hú”: Khi con tu hú gọi bầy cũng là lúc mùa hè đã đến; người tù cách mạng đang bị giam cầm cảm thấy bức bối, ngột ngạt, khao khát vượt thoát ra khỏi tù ngục, hướng đến cuộc sống tự do.
– Tiếng tu hú tác động mạnh mẽ đến tâm hồn nhà thơ bởi tiếng tu hú gợi liên tưởng đến mùa hè với bao cảnh sắc vui nhộn, tưng bừng, trái ngược hẳn với chốn tù lao chật chội của tác giả.
Câu 2 (trang 20 sgk Văn 8 Tập 2): Cảnh miêu tả mùa hè ở sáu câu thơ đầu tràn ngập âm thanh màu sắc, hương vị của cuộc sống:
– Bầu trời: trời xanh, càng rộng càng cao..
– Âm thanh náo nhiệt: tu hú gọi bầy, dậy tiếng ve ngân, diều sáo
– Màu sắc rực rỡ: màu vàng của bắp, màu hồng đào của nắng, màu xanh của da trời
– Hương vị: lúa đang chín, trái cây ngọt dần..
→ Đây là một bức tranh toàn cảnh mùa hè vô cùng phong phú, chân thực, được khắc họa bởi ngòi bút của một con người có tâm hồn tinh tế, sự quan sát tỉ mỉ.
Câu 3 (trang 20 sgk Văn 8 Tập 2):
– Tâm trạng người tù chiến sĩ qua 4 câu thơ cuối: Thế giới bên ngoài càng rực rỡ rộng rãi bao nhiêu thì càng khiến cho người từ cảm thấy ngột ngạt và khao khát bấy nhiêu.
+ Cách ngắt nhịp bất thường
+ Các từ ngữ diễn tả hoạt động, trạng thái với sắc thái mạnh: dậy, đạp tan, ngột, chết uât,..
+ Các từ ngữ cảm thán, diễn đạt sự bức xúc: ôi, làm sao, thôi, cứ,..
– Mở đầu và kết thúc bài thơ đều thấy xuất hiện tiếng chim tu hú kêu như tượng trưng cho âm thanh của cuộc sống tự do, tươi đẹp từ bên ngoài vọng vào chốn lao tù. Nhưng trước âm thanh ấy, tâm trạng của nhân vật trữ tình ở đầu và cuối bài thơ lại rất khác nhau:
+ Tiếng chim ở đầu bài gợi ra trong cảm xúc của người tù, người chiến sĩ cảnh tượng của mùa hè, của cuộc sống tự do, háo hức, rộn rã.
+ Còn ở cuối bài thơ, khi cảm giác ngột ngạt, u uất lên cao độ thì tiếng chim lại khiến cho tâm trạng người chiến sĩ thêm đau khổ, bức bối vì cảnh giam hãm, mất tự do.
Câu 4 (trang 20 sgk Văn 8 Tập 2): Nghệ thuật nổi bật của bài thơ:
– Bài thơ có nhiều hình ảnh gần gũi, giản dị mà giàu sức gợi cảm,
– Sử dụng thể thơ lục bát,
– Lời thơ tự nhiên, truyền tải được xúc cảm tha thiêt, lắng sâu, lại thể hiện được nguồn sống sục sôi của người cộng sản trẻ.
Có thể bạn quan tâm
Bài viết hay nhất
Câu 10. Tại sao phải dạy học tích hợp? Chủ trương dạy học tích hợp có gì mới? Những thuận lợi, khó khăn và cách khắc phục khi thực hiện dạy học tích hợp? | Myphamthucuc.vn
Mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng? Vận dụng ý nghĩa phương pháp luận trong giải quyết mối quan hệ trên để phân tích mối quan hệ giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với thực tiễn cách mạng Việt Nam? | Myphamthucuc.vn
Câu 11. Tại sao phải thực hiện dạy học phân hóa? Chủ trương dạy học phân hóa trong CT mới có gì khác CT hiện hành? Những thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện dạy học phân hóa hiện và cách khắc phục? | Myphamthucuc.vn
Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
Các Kiểm Tra Hạn Sử Dụng Của Kem Chống Nắng Skin Aqua Nhật Bản
Bài thơ “Ngắm trăng” được sáng tác trong hoàn cảnh nào?
Câu hỏi ôn tập bài Sau phút chia li chọn lọc chi tiết
Phân tích tâm trạng nhân vật Liên khi chờ tàu năm 2023
Giới thiệu về Ngô Gia văn phái năm 2023
Kem Dưỡng Estee Lauder Thật Giả Qua Các Dung Tích, So Sánh Và Nhận Biết Serum Advance Night Repair
Nhân vật Mị sau khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra trong Vợ chồng A Phủ
Phân tích bức tranh tứ bình trong bài Nhớ rừng của Thế Lữ năm 2023
Viết thư cho Cô giáo cũ nhân ngày 20/11 năm 2023
Soạn bài Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
