Soạn bài Lượm (Tố Hữu) ngắn nhất


Soạn bài Lượm (Tố Hữu)

I. Tác giả và tác phẩm

1. Tác giả: Tố Hữu tên thật là Nguyễn Kim Thành (1920 – 2002). Quê thừa Thiên Huế. Là nhà cách mạng, nhà thơ lớn của thơ ca cách mạng Việt Nam.

2. Tác phẩm: Bài thơ sáng tác năm 1949, trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp ( 1946 – 1954).

II. Hướng dẫn soạn bài

Câu 1 (trang 76 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

– Bài thơ kể và tả về chú bé Lượm qua hoạt động liên lạc, bằng lời nhân vật người chú.

– Bố cục: 3 phần

      + Đoạn 1: Từ đầu đến cháu đi xa dần.

→ Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ của hai chú cháu.

      + Đoạn 2: Từ cháu đi đường cháu đến hồn bay giữa đồng.

→ Câu chuyện về chuyến liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm.

      + Đoạn 3: Còn lại.

→Hình ảnh Lượm vẫn còn sống mãi.

Câu 2 (trang 76 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

* Hình ảnh Lượm trong khổ 2 đến khổ 5:

Trang phục: Cái xắc xinh xinh – ca lô đội lệch.

Dáng điệu: loắt choắt, chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh.

Cử chỉ: như con chim chích, huýt sáo, cười míp mí .

Xem thêm:  Soạn bài Vua chích chòe Ngữ văn lớp 6

Lời nói: Cháu đi liên lạc vui lắm chú à, ở đồn Mang Cá thích hơn ở nhà.

⇒ Chú bé liên lạc, hồn nhiên, vui tươi, hồn nhiên.

* Các yếu tố nghệ thuật góp phần khắc họa chính xác và sinh động hình ảnh Lượm.

Câu 3 (trang 76 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

* Lượm khi làm nhiệm vụ:

– Vụt qua mặt trận, đạn bay vèo vèo

⇒ Thể hiện động tác nhanh, dứt khoát, dũng cảm; sự ác liệt của chiến tranh.

– “Sợ chi hiểm nghèo?”

→ Quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ, không nề nguy hiểm.

* Lượm hy sinh:

Bỗng lòe chớp đỏ.

⇒ Nhanh, đột ngột.

– Tư thế:

“Cháu nằm trên lúa

Tay nắm chặt bông

Lúa thơm mùi sữa

Hồn bay giữa đồng”

      + Thôi rồi, Lượm ơi ! → lời cảm thán, niềm hy vọng đã vụt tắt.

      + Lượm ơi, còn không ? → sự thảng thốt trong lòng người chú khi hiểu rằng Lượm đã chết, nhưng trong lòng vẫn luôn giữ niềm tin.

→ Sự hi sinh thiêng liêng, cao cả

Câu 4 (trang 76 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Tình cảm của nhà thơ.

– Cách xưng hô:

      + Chú – cháu.

→ Trìu mến, thân thiết.

      + Đồng chí.

→ Thân tình, trân trọng, coi Lượm như bạn chiến đấu.

Ra thế

Lượm ơi !…

⇒ Nỗi đau khôn xiết, bàng hoàng, nghẹn ngào của nhà thơ khi nghe tin Lượm hi sinh.

⇒ thể hiện tình cảm thắm thiết, gắn bó của tác giả với chú bé.

Xem thêm:  Phân tích bài thơ Qua Đèo Ngang năm 2021

Câu 5 (trang 76 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Lượm ơi, còn không?

→ Câu hỏi đau xót, ngỡ ngàng – không muốn tin Lượm đã hi sinh.

→ Lặp lại hai khổ thơ đầu để trả lời cho câu hỏi trên bằng sự khẳng định: Lượm còn sống mãi trong lòng nhà thơ và còn mãi với quê hương, đất nước.

III. Luyện tập

Câu 1 (trang 77 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Học thuộc lòng thơ

Câu 2 (trang 77 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Gợi ý :

– Sự chuẩn bị của Lượm, ngoại hình, tâm trạng của Lượm ?

– Nhiệm vụ của Lượm?

– Hoàn cảnh khi liên lạc, trận đánh dữ dội, đạn như mưa, mật thư rất quan trọng.

– Khi Lượm bị trúng đạn …

– Suy nghĩ của em trước sự hy sinh anh dũng đó.

Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục: Văn mẫu